Visión

Formar niños y niñas líderes seguros de sus capacidades y competencias gestores de su propio aprendizaje, instaurando en ellos el respeto y el interés por el otro.

Ser agentes educativos que favorezcan a niños y niñas a través de aprendizajes integradores, inclusivos y de calidad pedagógica, en un contexto donde impere el buen trato, el espíritu de colaboración y la entrega de herramientas que forjen su identidad, sus fortalezas valóricas y sus habilidades personales.

 

Misión 

Promover aprendizajes significativos a través del rol protagónico del niño desde una mirada inclusiva, haciendo participe a toda la Comunidad Educativa y priorizando el ingreso de aquellos que vienen de familias en situación de vulnerabilidad. 

Ofrecer además de un entorno educativo cálido, afectivo y pleno de recursos, una educación integral de calidad, que les proporcione las bases necesarias para su pleno desarrollo, formación de hábitos sociales adecuados, para desarrollar un individuo responsable, consiente de sí y de su entorno, con una sensibilidad ambiental ecológica posible de desarrollar y practicar en las distintas etapas de la vida.

 

Sello: Los sellos de nuestro establecimiento primero es el buen trato, garantizando el reconocimiento de niños y niñas como sujetos plenos de derecho, resguardando permanentemente su bienestar y desarrollo integral, otorgando espacios de convivencia afectuosos, atractivos y respetuosos de su dignidad.

Por otro lado, tenemos como sello también, el cuidado del medio ambiente, partiendo de la premisa que el niño y niña puedan desarrollar un respeto por su entorno natural, los seres vivos y sus ecosistemas, y además acceder a experiencias que le permitan conocer, interactuar, indagar y explorar el medioambiente natural. 

 


 

Coordinadora Jardines Infantiles VTF

Carolina Ramírez Bastías
Dirección: Gamero 212, Rancagua
Teléfono: 72 223 55022
E-Mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

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